紙飛機不僅僅是小朋友的玩具，還蘊含著先進科學，就連工業大學都會拿來當教育材料～日本推主@terurunchan是剛剛進入東京工業大學的新生，有修一門叫做「工學通識」的課程。這門課程會透過一些簡單的實驗，讓學生理解各個學科的重要性，藉此幫助學生們選擇二年級以後的課程。
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▼本學期末，「工學通識」舉辦了「紙飛機比賽」，讓學生們自己設計紙飛機，看看誰的紙飛機飛得又遠又久。推主精心設計了紙飛機，但效果並不好：「我為了工學通識課的比賽做的紙飛機根本不能飛，好想哭。」
▼推主設計的紙飛機根本飛不起來，於是他將紙揉成一團參賽，沒想到竟然拿到了第三名：「我只是丟紙團就拿到獎狀了。」
▼網友們看到這件事，都質疑比賽規則是不是有問題。推主特別貼出參賽規則，指出規則當中只有規定材料，並沒有針對飛機的外型設限：「每人以2張A3制圖紙以內的材料製作1架。只能用制圖紙、膠水、重物。重物限定迴紋針20個以內。（超過就失去資格）測量飛行距離和飛行時間，計算綜合得分。飛行距離以地板上的標示距離為準。（到機體停止的距離）」
▼「飛行時間以碼表測量。（機體的任何一個部位接觸到地面為止）不可使用发射裝置。時間與距離的綜合得分有固定的公式。（飛行2.5秒的的得分相等於飛越一個房間的距離。）」
▼「我有問過老師，老師也說OK。只要符合規定的材料就好了。」
▼「所以丟紙團才OK，但是或許明年就不行了w」
▼這場比賽拿到第一名的同學，也是靠丟紙團奪冠的，他分享自己的獎狀，並說：「想不到有人跟我想的一樣！！！」
▼「這是我的紙飛機。」
很多人聽到「紙飛機比賽」，就理所當然認為一定要製作最符合空氣力學的紙飛機，最後花費很多心思卻沒有拿到好名次。一些網友感嘆，這場比賽比的並不是誰最遵守規則，而是能鑽漏洞才能撈到好處啊～
來源：Twitter