「下課後不准管學生!」 教育部新法規教界譁然...網驚:老師真不好當

教育部在8月發出新修訂的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,裡面規定「除有特別情形外,教師不得於學生下課時間實施管教措施」,引起教育基層一片譁然,未來教師對於管理學生行為的權限,容易變得動輒得咎。

 

▼教育部新修訂的注意事項中,除了規定教師在下課後不得管學生外,還有另一項「學生對於教師之處罰措施提出異議,教師應調整或停止」令基層教師們關注,認為兩項皆會讓教師無法管教學生,屆時影響的可能不只教師,教師因為擔心動輒得咎,因此選擇明哲保身不管教,對於整班的學生來說,更是大受影響。

「下課後不准管學生!」 教育部新法規教界譁然...網驚:老師真不好當

(圖片來源:Pixabay)

 

▼教育部則說明,各校可自訂輔導管教辦法,界定「特別情形」的範圍,來讓教師遵循,但只要教師符合比例原則,仍然可以在下課適度實施一般管教;至於給學生提出異議的機會,是保障學生的的權益,而教師也能避免違法,並沒有要求老師不能維持原處罰。

「下課後不准管學生!」 教育部新法規教界譁然...網驚:老師真不好當

(圖片來源:Pixabay)

 

網友對於這項新的規定看法有人表示:「很好,那下課也一律不用解答學生或家長的問題」、「就放生學生就好啊」、「不管也好,這樣更輕鬆,放牛是他家的事」、「合理,下課是休息時間以恢復專注,叫人罰站明顯牴觸」。

 

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來源:網路資料

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